Português para estrangeiros

uma nova perspectiva de ensino

Abstract

Dentro de uma nova ideia do que seja ensinar e aprender português para estrangeiros, - mudando a concepção de que o ensino de idiomas não se prende somente ao ensino de estruturas, é fundamental trabalhar sob o ponto de vista que considere as quatro habilidades lingüísticas (ler, falar, escrever e entender), sendo essa a principal razão de discussão e questionamentos entre educadores nesse segmento do ensino. Nessa perspectiva, o presente artigo traz considerações acerca do ensino de português para estrangeiros, observando algumas questões importantes, como a experiência profissional, o material didático e a prática pedagógica.