A adaptação militar da primeira turma feminina no curso de soldados fuzileiros navais da Marinha do Brasil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.21544/

Palavras-chave:

adaptação militar, mulheres nas Forças Armadas, coesão de grupo, desafios físicos, igualdade de gênero

Resumo

Este trabalho analisou a adaptação militar da primeira turma com participação feminina no curso de soldados
fuzileiros navais da Marinha do Brasil. Foram avaliadas a adaptação social, física e ambiental das alunas, além das
perspectivas futuras na carreira militar. A metodologia foi qualitativa com análise de dados, utilizando questionários e observações no CIAMPA. Os dados coletados sugerem que a integração foi satisfatória e as mulheres estão preparadas para os desafios militares. Contudo, ainda é essencial promover interação entre os
gêneros, adotar práticas de pelotões mistos e implementar programas de treinamento específicos para diferenças
físicas. A saúde feminina deve ser monitorada e a tropa masculina deve ser orientada sobre o trato com mulheres.
Além disso, identificou-se que instalações adequadas e estudos aprofundados sobre divisões e limitações nas especialidades são necessários. A pesquisa conclui que a inclusão das mulheres pode aumentar a eficácia operativa
das Forças Armadas se bem conduzida. Palavras-chave: adaptação militar; mulheres nas Forças Armadas; coesão de grupo; desafios físicos; igualdade de gênero.

Biografia do Autor

  • Geraldo Luciano dos Santos Júnior, Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (ECEME)

    É Mestre em Ciências da Atividade Física pela Universidade Salgado de Oliveira (2018) e Mestre em Ciências Militares pela Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais (2018). É Bacharel em Ciências Militares pela Academia Militar das Agulhas Negras (2008) e Bacharel em Educação Física pela Escola de Educação Física do Exército (2013). Foi professor no Centro Conjunto de Operações de Paz do Brasil, no Colégio Militar do Rio de Janeiro, na Escola de Educação Física do Exército, no Colégio Militar do Exército Boliviano (La Paz - Bolívia) e na Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais. Atualmente é aluno do Doutorado em Ciências Militares na Escola de Comando e Estado-Maior do Exército.

  • Maria de Lourdes Salles Monteiro de Paiva dos Santos, Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (ECEME)

    Mestre em Ciências Militares pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Militares (PPGCM) da Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (ECEME). MBA em Gerenciamento de Projetos pela Universidade Estácio de Sá (2015). Professional Coach Certification pela Sociedade Latino Americana de Coaching (SLAC). Professional DiSC Certification pela SLAC (2015). Bacharel em Psicologia pela Universidade Estácio de Sá (2013). Licenciada em Pedagogia pela Universidade Castelo Branco (2004).

  • Ana Luiza Bravo e Paiva, Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (ECEME)

    É Doutora em História Comparada - UFRJ, Mestre em História Comparada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011) e Graduada em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008). Foi Professora substituta no curso de Defesa e Gestão Estratégica Internacional (UFRJ) entre 2013 e 2014. No ano de 2014, realizou estágio doutoral no Colégio Interamericano de Defesa da OEA, com ênfase nos estudos sobre segurança hemisférica e modelos organizacionais de defesa. Atualmente, é docente e foi coordenadora adjunta do Programa de Pós-graduação em Ciências Militares da Escola de Comando e Estado-Maior do Exército.

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Publicado

2025-10-02

Edição

v. 31 n. 1 (2025): Revista da Escola de Guerra Naval

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Como Citar

A adaptação militar da primeira turma feminina no curso de soldados fuzileiros navais da Marinha do Brasil. (2025). Revista Da EGN, 31(1). https://doi.org/10.21544/

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